A IMPORTÂNCIA DA LAPEM-UNIRIO PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
DOI:
10.24281/rremecs.2020.10.02a03.CIPCEn.101Palavras-chave:
Educação em Saúde, Pediatria, Saúde da PopulaçãoResumo
No Brasil, as ligas acadêmicas começaram a surgir nas universidades no século XX como estratégia extracurricular, sendo formadas principalmente por discentes e supervisionadas por docentes, visando melhorar o processo de ensino-aprendizagem, colaborar para o desenvolvimento da pesquisa e aproximar os estudantes da comunidade. Nas últimas décadas, constatou-se um aumento das ligas de saúde no Brasil e observa-se a dedicação em transmitir os ideais de universalidade, integralidade e equidade de acesso à saúde, pertences a Legislação do Sistema Único de Saúde (SUS) de maneira que cada um dos seus integrantes estejam em seu modo de pensar cativados pela apresentação do acesso à saúde através do processo educativo.
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