Quinquênio do curso de fonoaudiologia da Universidade de Sorocaba: ações de extensão à comunidade

Autores

  • Matheus Francoy Alpes matheus.alpes@prof.uniso.br
    UNISO - Universidade de Sorocaba
  • Daniela Moreira Nery Gozzano daniela.moreira@prof.uniso.br
    UNISO - Universidade de Sorocaba
  • Iara Lorca Narece iara.lorca@prof.uniso.br
    UNISO - Universidade de Sorocaba
  • Aline Bovolini aline.bovolini@prof.uniso.br
    UNISO - Universidade de Sorocaba
  • Amanda Ferreira Traguetta-Vasques amanda.ferreira@prof.uniso.br
    UNISO - Universidade de Sorocaba
  • Carla Manfredi dos Santos carla.manfredi@prof.uniso.br
    UNISO - Universidade de Sorocaba
  • Fernanda Salvático de Aquino fernanda.salvatico@prof.uniso.br
    UNISO - Universidade de Sorocaba
  • Maura Regina Laureno Rocha maura.regina@prof.uniso.br
    UNISO - Universidade de Sorocaba
  • Monique Herrera Cardoso monique.herrera@prof.uniso.br
    UNISO - Universidade de Sorocaba
  • Regina Helena Montanari Borges regina.helena@prof.uniso.br
    UNISO - Universidade de Sorocaba

Palavras-chave:

Diretrizes Curriculares Nacionais, Extensão, Fonoaudiologia

Resumo

Introdução: A fonoaudiologia é a ciência que compreende a atuação profissional nas áreas de audiologia, linguagem, fala, voz, motricidade orofacial e deglutição. Além da realização da avaliação, diagnóstico e intervenção, o fonoaudiólogo deve realizar ações de prevenção, promoção e educação em saúde com o intuito de conscientizar, sensibilizar e orientar a comunidade frente as diversas demandas relacionadas aos processos de saúde e bem-estar global. Desta forma, seguindo as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), a graduação em fonoaudiologia deve contemplar ao estudante possibilidades de práticas extensionistas desde o início do curso, formando assim, um profissional com olhar multidimensional ao indivíduo e contemplando todas as suas potencialidades. O curso de fonoaudiologia da Universidade de Sorocaba (UNISO) iniciou as suas atividades em 2019, pautado na tríade ensino, pesquisa e extensão e, desde então, tem executado diferentes ações neste âmbito para a comunidade de Sorocaba e região. Objetivo: Descrever as vivências e práticas relacionadas à extensão realizadas pelo curso de fonoaudiologia da UNISO.

Publicado

26-02-2025
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Como Citar

ALPES, M. F. .; GOZZANO, D. M. N. .; NARECE, I. L.; BOVOLINI, A.; TRAGUETTA-VASQUES, A. F. .; SANTOS, C. M. dos .; AQUINO, F. S. de .; ROCHA, M. R. L. .; CARDOSO, M. H. .; BORGES, R. H. M. . Quinquênio do curso de fonoaudiologia da Universidade de Sorocaba: ações de extensão à comunidade. Revista Remecs - Revista Multidisciplinar de Estudos Cientí­ficos em Saúde, [S. l.], p. 11, 2025. Disponível em: https://revistaremecs.com.br/index.php/remecs/article/view/1856. Acesso em: 4 abr. 2025.